有时错误地认为,党龄越长、职务越高,党性修养也自然越来越强,头脑中自觉主动锤炼党性的警醒不够,缺乏了经常性的党性锤炼,虽然在形式上已入了党,但在思想意识、党性修养上与党组织的要求还存在一定的差距。
在党员意识上。
有时候把自己混同于一般党员,甚至甘当群众的;尾巴;,表率作用不够好。
三、下一步打算
针对自身的问题和不足,在以后的学习工作中,我一定做到以下几点:
1、在坚持理论学习中锤炼党性。
把经常性的理论学习作为个人爱好和生活习惯,学习中国特色社会主义理论体系,学新时代中国特色社会主义思想,从中汲取政治营养,提高思想认识,涵养精神动力,强化党的意识、党员意识、纪律意识、规矩意识,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,提高政治敏锐性和政治;免疫力;。
2、在严格党内生活中锤炼党性。
认真贯彻落实党的十九大精神,严肃每一次党内生活,认真贯彻执行民主集中制,切实用好批评与自我批评的有力武器,开诚布公、赤诚相待,相互提醒、相互启发,在认识交流、思想碰撞中,发现问题、解决问题,不断增强抵制各种腐朽思想和政治灰尘的防御力。
3、在自我加压中锤炼党性。
始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好本职工作,全心全意为人民服务。
本人从思想作风、学习作风、工作作风和生活作风方面进行了认真的剖析,深感离党的要求还有差距,望各位同仁予以帮助和批评,以利于我加强自身作风建设。
一、存在的主要问题
1、理论学习不够,政治素质及政策水平有待进一步加强。
只注重学习传统的文化,放松了对理论素养的学习。
主要表现在:一是用于学习的时间少,对每天拿出1个小时来学习做得不够;二是学习的自觉性不强,模范带头作用不够;三是学习的内容肤浅,只求读过,不求读精,对政治理论笔记做得少。
2、工作作风还不够扎实,方法还有待提高。
一是抓支部管理责任落实不够严,存在好人主义的思想;二是工作作风深入程度不够,没有找每位教职工谈心,很少了解每位教职工的家庭情况,对他们的需求掌握的太少。
存在布置要求大于检查督促的现象;三是工作方法有时不恰当,存在畏难情绪和心理。
3、组织观念不强。
本人从事领导工作多年,自己在各方面还是比较注意的,时时处处都能以一个党员干部的要求去警醒自己,但与农场党委要求还有差距。
一是对自己要求较严,对同事要求放松;在过去的一届班子中,自己没有尽职尽责,没有把握好监督,没有使用好党赋予的权利,才使学校和家长产生了不少麻烦,造成一些损失。
现在看来,不能很好的把握监督,也就不可能做到保证。
在这一点上,我非常感谢xx校长,他总是主动接受支部的监督,凡事都与支部商量。
二、产生以上问题的根源
对理论学习认识不足。
由于本人存在认识上的误区,认为做先进太累,老师、班主任太辛苦多埋怨,能过得去不受批评就行,因此对支部的工作和本人的要求都降低了标准,导致在党组织创先争优方面缺乏创新精神,各项工作缺乏高质量,高标准的要求。
三、今后努力的方向
1、切实加强理论学习,努力提高政治素养。
2、进一步加强党性修养,坚定理想信念。
3、找准自己支部书记的坐标,体现更高的生命价值
4、努力转变工作作风,改进工作方法。
5、廉洁从教,务求实效,团结共事,率先垂范。
一、存在的问题
1、政策理论水平不高。
对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。
对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。
2、主动意识不够。