关于2024年教导处开学工作计划10篇

十月份：组织集体备课和观摩活动；准备校运动会；进行新教师汇报课。

十一月份：组织高级教师示范课和期中质量检查；举办校运动会。

十二月份：举办青年教师教学比武和学科竞赛活动；进行新教师汇报课。

一月份：组织复习和期末考试；进行期末总结和整理工作材料。

通过以上工作，我们将全力提高教学质量，努力为学生的发展创造良好的教育环境。

关于2024年教导处开学工作计划3

一、指导思想

本学校以实施素质教育为主旨，注重教师队伍建设和提高教师素质。我们坚持精细化管理和科学育人的教育理念，以质量求生存，以改革求发展。我们的奋斗目标是挖掘学生潜能，培养高素质的人才。我们将继续落实英德市教育局的要求，并根据学校发展规划，实现学校的可持续性跨越式发展，提高学校的办学水平和教育质量，争创“人民满意的学校”。

二、工作要点

（一）健全教育教学管理网络，强化对教学的管理。

1、设立科组，实行科长负责制。科长负责组织本组教师开展教研教改活动，明确分工，落实责任。同时，各年级设立教研小组长，主要负责组织教师听课、评课和集体备课活动，并定期向科长汇报。

2、狠抓常规管理，确保教学质量提高。要求教师严格按照学期初制定的教学工作计划进行教学活动。课堂教学是素质教育的主阵地，教师要做到备课深入，上课实践，作业精细，教学活动活跃，手段新颖，活动勤奋，考核严格，辅导细致，负担轻松，质量高。为了检查教师的教学效果，学校将开展教案、作业的检查评比活动，并定期进行教学检查，促进教师的教学水平提高。

（三）加强教研活动和校本培训，提高教师业务素质。

1、各教研组制定教研计划，组织教师学习教学大纲和教育教学理论，探讨教材教法，推广教改经验。教研组长要定期向教导处汇报教研活动情况，教师要组织学生参加学科性课外活动，发展学生特长。

2、积极发挥备课组的作用，通过集体备课，统一教学进度和要求，交流教学方法和经验，提高教师的教学水平。

3、组织教学观摩，交流教学经验。每周安排一节优质课或公开课，教师要积极参与听课活动，取长补短，提高教学水平。教导处要推行领导推门听课制度，促进教师教学业务的提高。

4、定期开展业务学习，包括评课活动和集体备课活动。全体教师要积极参与，集思广益，提高教育教学理论水平。

5、加强教师的信息化教育理论学习，提高运用现代教育技术的能力。组织教师参加课件制作和多媒体操作培训，逐步将多媒体课件运用于教学实践中。同时，要加强信息技术教育，推进信息技术在学科教学中的运用。

（四）抓好教研、科研，推动课程改革发展。

教育教学科研是提高教师业务能力和教学质量的有效途径。我们将围绕课程教学改革开展教科研活动，并力争取得更好的成果。

1、鼓励教师解放思想，大胆尝试，积极探索，总结自己的教学特色。激励教师刻苦钻研教学业务，努力创新教学方式，不断提高教学能力。

2、加强校本研究，结合学校教师队伍的特点，强化课改理念的渗透和教学方法的转变。通过师带徒等方式，定期检查师带徒活动，督促青年教师加强学习，提高整体素质。

3、督促课题研究组开展活动，及时撰写论文。组织教师参加市级教育科研和教学研究竞赛活动，争取发表和获奖。

4、完善科学评价教师的教育教学质量方案、中考奖惩方案，提高教学质量。质检成绩要提高5%以上，争取进入一等奖。加强对体育、音乐、美术等课程的检查力度，促进学生全面发展。

（五）其他工作

1、做好新教师的培训工作，落实新老教师结对组合活动。

2、加强青年教师培养，建立骨干教师队伍，培养人才梯队。

3、完善学校功能室建设，提高使用率。同时，努力使实验室设备达到省一类标准。

4、加强教师专业成长记录袋的管理。

5、继续抓好学生学籍档案的管理，做好资料分类入册工作。

关于2024年教导处开学工作计划4

本学期，教导处以学校教育教学工作计划目标为指导，着重深化教育教学改革，夯实校本教研和优化课堂教学，提高服务教育教学意识，配合校领导和各科室管理学校工作，努力提升教育教学水平。

一、工作重点

1、做好教学常规管理，确保教学有序开展，加强教学考核，提高教学质量。

2、继续开展“学困生”帮扶工作，确保教师和学生都能从中受益，学生有进步。

3、加强毕业班升学工作，为毕业年级的老师和学生提供服务，完成毕业升学考试任务。

4、加强档案资料和学籍管理，控辍保学，营造良好学习氛围和环境。

二、具体措施

1、严格落实教学常规要求，重视课堂管理，规范教学行为。

2、制定学困生进步计划，加强帮扶记录的检查，规范问卷调查工作，与家长沟通，让家长了解学生的成长。