军队干部检讨书18篇

尊敬的辅导员老师：

此时此刻我对于自己的行为感到愧疚和悔恨，并且我如此的错误，也给班级和本专业带来了一定水平的不良影响。在此，再一次郑重地向你道歉：对不起，我错了。

在此，针对我纪律意识、思要觉悟方面的巨大欠缺，以及平时的散漫学习、散漫作风造成了我考试违纪的错误。通过此次检讨，我理应清晰地看待和反省，尽最大努力改正错误：

首先，针对我考试纪律意识淡漠的错误。我的现在已经充分反省，作为一名大二学生，遵守学校各种规章管理制度本

来就是自己的本职，而相关我们毕业的考试纪律更须我引起高度重视，今后我一定努力改正自己这方面欠缺，仔细对待考试，遵守相关规则。

其次，针对我此次错误的根本原因-平时学习散漫，多有旷课情况。在今后的学习生活当中我一定要牢记此次教训，在每学期开始给予自己足够的提醒，部署学期学习规划，并认真执行学习规划努力学习各科功课，从源头上杜绝此类错误的发生。

最后，回首我本学期的学习情况，我还极有必要改正自己不良的工作习惯，究竟自己任然要以学习为重。今后在校期间，一定要将自己学习放在首位。

以下是我对此次考生违纪错误的次人感触：

否认错误就是一次经历磨练和痛心的过程，我此次的错误已然犯下，我须正面予以错误，并且积极、勇敢去改正和解决。在此，我发誓今后我一定要积极努力地改正错误，以正确端正的态

度投身于自己今后学习当中，踏踏实实地做好自己，表演好自己的角色。

此致

军队干部检讨书5

敬爱的老师：

对不起，违反纪律的检讨书。

作为一名学生，我深知好好学习，遵守校纪校规是我们每次学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的……

首先，造成上课致辞最直接的原因是我的自我约束力差了，当然，这不能成为上课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有仔细反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问

题的实质，才干给集体和自己一次交待，从而得以进步，检讨书《违反纪律的检讨书》。

这次上课致辞违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。

更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。

最后，麻烦老师及同学费时来检阅自己所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心……

上课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在上课上就没有任何借口，任何理由可以为致辞开脱！我们只有认仔细真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的上课堂上不遵守纪律了。

尊敬的老师：

今天我怀着繁重和后悔的心情写下这份检讨书，我对于我的行为感到愧疚。我身为一名班长，我岂但没有起到带头作用，而且还作出如此无知的行为，但是错误已经犯下，悔恨也是无济于事，我以后会以这份检讨书来提醒、监督自己，我会为我自己的行为负责，更不会再犯此类的事情。

对于这件事情，我并没有恶意，当时只是太过贪玩，开了次玩笑，绝对没有其他的意思。但是这次玩笑开的太大了，我后悔没有考虑到事情的严重性，我更没有要到最后还把这件事情闹大了。我知道后悔也是没有用的，事情已经发生，我不能再去改变这件事，但我可以改变以后，我会让我以后所作的每一件事经过思考，我不会再让此类的事情发生。我不说身为一名班长，就算是一名普通学生，尊重师长，都是我们学生必需做到的，都是我们一个最基本的职责，也是最基本的义务，虽然我不是

故意，但是我还是错了，我岂但没有做到尊重师长，我连这最基本的职责、义务都没有做到，还在全班同学面前作了次坏模范，我对此感到深深的歉意，并且希望老师以及全班同学原谅我，给我一次改过自新的机会。

作为一名班长，我认为要起到一次带头作用，带领着同学们，作为他们的一次学习的模范。但是我并没有做到，还成为反面教材，我知道同学们知道什麽是好，什麽是坏，什麽是该学习，什麽不该，知道如何分辨好坏。所以同学们要学习别人的优点，看到被人的缺点要检查自己也是否有这样的缺点，并且将以改正。让自己心里要有一次提醒自己的警钟。

很感激老师当初选我当班长，寄予我寄予厚望，给了我这幺好的锻炼自己、提高了自己的机会，我却没有用现实行动做到让老师满意，甚至还因为自己不好的习惯影响了身边的同学，没有做到一名班长应该完成的事情。我已经认

识到了自己的错误，并且已经决心改正，希望老师能原谅我，给我一次机会改正错误的机会。

在校劳老师为我们精心准备的党课上，和我们共同分享了她对党员的认识和我们探讨了一次真正的党员应该做什么，怎么做。然而，原本非常庄严而圣神的一节党课却由于我们几名学员的认识度不高，破坏了党课的纪律，让我们这次大集体蒙羞，对此，我在此进行反思。

课堂纪律是顺利进行课堂教学活动的保障。通过课堂纪律管理，可以培养学生自觉遵守纪律的好习惯，创设一次最佳的教学环境，提高了课堂教学效率。因此，维持党课的纪律显得尤为重要，只有保障了课堂上的纪律，才干让各次党员及预备党员在最大水平上得到提高了。

那么如何强化自身的纪律的意识呢?我认为我们在平时的学校生活中就可以强化对自身行为习惯的培养。

其次，我认为会发生此类情况还和我们对当的纪律认识不高相关。党的纪律包含政治纪律、组织纪律、群众纪律、经济工作纪律和保密纪律。而中国共产党最大的政治优势便是密切联系群众。通过和群众的联系，更易发现党员自身的欠缺和规定的缺陷，方便及时改正，也可以让群众强化对党员的监督，有利于加快提高了党员的政治和文化道德修养，坚持党员的先进性。《三大纪律八项注意》或许离我们有些遥远，但它却是党员们从小事中遵守纪律，和群众联系密切的最好诠释。

强化纪律性，革命无不胜。这是党领导中国革命几十年来的可贵经验。十一届三中全会以来，我们党总结历史上的经验教训，结合改革开放和现代化建设的现实，为强化纪律采用了一系列重要措施，党的纪律得党课到改善和强化。但也应该看到，在新的环境和条件下，党的纪律观念在一局部党员、干部包含有些领导干部中淡漠了，从而影响了党

的思要统

一、组织巩固和战斗力的提高了。党的纪律有其严肃性，每次人都必需正视党的纪律，而且需要每位党员自觉和党中央坚持一致，坚强党的纪律。对于我们大学生来说，我们也首先需要做到遵守党的政治纪律，做到理性爱国。当我们祖国和人民的合法利益受到他人的侵害时，我们需要冷静思考，用正确的方式来辅助维护祖国和人民的合法权益，而不是凭一时冲动，完全无视纪律，做出一些极端行为，那反而会影响到国家的声誉，导致结果适得其反。

在党的纪律面前，人人都是平等的，也是统一的。党不会因为党员的职位高或是家庭富裕，抑或是所做出的业绩来降低对党员的要求，或者在犯错误时，减轻对党员的处罚。只要犯了错误，无论是谁，都会受到同样的处分。

古人曾言：“没有规矩，不成方圆。”唯有遵守这些规矩，才干创立一次和谐稳定的社会。当然，我们能做的也不仅只是遵守纪律，感恩我们的社会，感

恩我们的老师和同学，用真诚收获真情，那么我们的社会必将更加充满温情;每一次党员以感恩之心对待人民和社会，我相信，强化党的纪律性及党员的政治修养，我们的社会会越来越和谐，我们的生活必将越来越美好，我们也能收获更多胜利的喜悦!

尊敬的体育老师：

今天我们在上体育课的时候违反了纪律，在自由活动时间还没有结束的时候就擅自回到了教室坐作业。我们事先也没有经过您的同意，就这样‘我行我素’地私自上楼，违反了您的课程安排部署，也让您很生气，给班级丢了分。