5.幼儿园的(3-4)年生活对幼儿的良好习惯养成和性格培养很重要,家长希望了解我们幼儿园对孩子这方面培养具体是怎样有针对性地开展工作的。
(建议:用照片形式在外面宣传栏展示一下)
其他方面:
本学期,大家对幼儿园取消占床费的问题反映强烈,希望园方慎重考虑并采取办法消除家长们情绪。
1.取消占床费的问题;
2.建议幼儿园提高一线员工的工资待遇,以保持队伍的稳定性和积极性;
3.感谢幼儿园积极为家长沟通便利改善bbs功能。
我们家长监事会成员愿意尽我们所能为幼儿在园和谐、健康发展创造环境。
家长们对幼儿园的教学非常认可。
肯定了我们的教学模式是非常超前的。
孩子们在家的表现家长们也比较满意,觉得升入中班后,孩子们学习英语的兴趣浓厚,喜欢说英语了,语感好。
开始能用简单的句子表达自己的想法了。
大部分家长都觉得孩子在个性方面的发展也很满意,孩子在家的表现特别有趣,充满童真,想象力很丰富,思维能力有进步。
自理能力方面,家长都说自己的孩子在家能主动叠衣服,收拾自己的玩具,自我服务意识强了。
孩子是我们的未来,我们教育好的不仅仅是自己的孩子,更是国家的未来希望。
每一位家长和老师任重而道远。
1、建议老师多表扬我的孩子。
这种表扬是来自对每个孩子的一种细致的观察,只有针对他的特点表扬,他才会觉得开心,更有自信。
表扬一定要是具体的。
2、我建议老师多给孩子自由发言讨论问题的机会。
语言能力是一个人非常重要的一项能力,不管是政治家,思想家,企业家,教师等等都需要优秀的当众发表的能力,发表言词还可以大大增强孩子独立思考的能力。
从小就应该有培养,幼儿园有一个很好的氛围。
大多数孩子都喜欢表达,只是没有机会。
3、春天来了,用各种教具来告诉孩子春天是什么颜色的,什么特色的,可以布置大家星期天跟爸爸妈妈出门找春天,每个小朋友说出春天的三个特点,然后由老师总结。
锻炼孩子的观察能力和想象能力。
首先非常感谢老师对他的教导,在学习上给他很大的帮助。
学校提供了一个这样的平台,使我们家长能更好的了解他在学校的情况,并能及时的沟通。
再写就是:他学习有什么地方不足,希望老师在这些方面多多指点和督促他,使他的学习能更上一层楼。
谢谢!
1.“晨检”。
可以防止孩子将传染病及危险物品带入幼儿园。
包括:询问在家饮食、睡眠情况,有无不适;检查孩子是否发烧、感冒;查看精神是否良好,五官、皮肤、眼结膜有无异常;检查孩子是不是携带了可能造成外伤及引发意外的物品、器械入园。
2.严格的接送制度。
在大多数幼儿园里,家长接孩子时必须持有接送卡,经门卫核实后方可出入幼儿园。
委托他人接送时,需要事先通知园方。
3.安全预案。
针对火情、停电、设施设备损坏等情况设有完善的预案,制定安全疏散演习计划,让孩子熟悉安全疏散线路。
4.膳食安全。