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在学习、工作、生活中，大家肯定对各类学校教科研工作总结都很熟悉吧，下面是小编整理的学校教科研工作总结，希望对大家有所帮助。
转眼间，一个学期的工作即将结束。在本期中，我组的全体教师们共同努力，各项工作都进行得有条不紊，圆满地完成了学校安排的任务。为了更好地进行未来的工作，我们结合开学初制定的教研计划，现在对教研工作进行总结如下：
在这个学期里，我们大班组的教师们继续坚持理论学习与实践相结合的教研模式，认真贯彻落实教育纲要的精神。通过教师们的学习、探索和研究，我们的教学能力和实践水平都有了一定的提高。在培养幼儿良好生活习惯的同时，我们也加强了对“运动”课程的研讨。在体现幼儿自主、自由、自愿的同时，我们还建立了良好的生活和学习规范，为幼儿今后的学习打下了坚实的基础。
首先，我们深入开展了园本课程《运动课程》的教研活动。为了提高教师运用课改理念进行实践的能力，我们结合大班幼儿的特点和教育教学计划，进行了“运动课程”的教研活动。我们先让教师们进行活动，然后根据实际情况进行调整和改进。通过这样的教研活动，教师们的教学方法和指导变得更加细致，教学活动也取得了预期的效果。青年教师们通过这样的实践活动，不仅增长了教学经验，提高了教学技能，还锻炼了自己。
其次，我们开展了走出去要带回来的汇报交流活动。本期中，有两位教师被学校派出去学习，回来后进行了各自所学的汇报课，得到了大家的好评。
此外，我们还认真准备了冬季运动会。我们选择了适宜和幼儿感兴趣的运动项目，如“走竹鞋”、“拍皮球”和“助跑跨跳”。为了取得好成绩，我们一遍又一遍地练习，每天都汗流浃背。最终，大班的孩子们在我们老师的组织带领下，冬季运动会取得了巨大的成功。许多孩子们的走竹鞋已经练到了跑竹鞋的水平；拍皮球时，孩子们每分钟能拍150个以上；有的孩子的助跑跨跳简直像飞一样。每个项目都让很多家长们大为赞赏，并夸奖孩子们的表现真棒！
最后，我们坚持每两周组织一次集体备课，针对大班幼儿的具体情况进行教育教学交流，增进了教师之间的感情。
以上是本学期以来我组全体教师所做工作的部分概述。未来，我们将继续同心协力，为我们共同的目标努力奋斗！
本学期，汽车专业研究组在学校领导的高度重视和正确指导下，以学校教务处的总体安排和部署为基础，教研组的老师们通力合作，促进了教师们对教学理念的转变，从传统课堂教学模式过渡到了信息化课堂教学模式。我们努力提高了教师们运用信息化教学的能力，研究教学方法，提高教学水平和专业技能，提升了专业教学质量，圆满完成了各项任务。
首先，我们坚持先教后研的原则开展教研活动，注重实效。我们加强了教师之间的交流学习，定期开展教研活动。通过教研活动，我们解决了教学中的问题，提升了整体教学实力。同时，我们还调整了专业课程设置，让课程更加科学合理。
其次，我们优化了实训室的功能布置，加强了实训管理。我们进行了定期清理和整顿，解决了实训室资源紧张的问题。我们还制定了实训室使用记录和相关制度，保持了实训室的设备和卫生。
第三，我们在省技能大赛中取得了不错的成绩，并积累了宝贵的经验。通过参加比赛，我们看到了差距，明白了如何取得好成绩。我们还成立了技能大赛培训班，对学生进行了专项训练，为明年的比赛做好准备。
第四，我们在高三备考中，明确任务，落实责任。我们针对每个单招院校的考核项目进行了系统分析和分类，进行有针对性的复习。我们还定期进行专业理论的考试，保证复习的有效性和针对性。
最后，我们的社团工作稳步发展，不断探索。通过引入新的理念和新的方式，我们增加了学生的兴趣，培养了他们的实操能力。我们还让所有教师都参与社团中，发挥各自的专长，让学生在社团中得到充分的成长。
目前，汽车专业在校人数接近500人，是学校的大专业。我们将继续努力，丰富专业内涵，形成专业特色，塑造专业品牌，使汽车专业做大做强。我们也意识到教研工作还存在不足，我们将不断改进，提升教研工作的质量。
一学期过去了，我们学校的语文教研工作在学校的统筹安排和全体教师的大力支持下，取得了圆满的成绩。为了今后更好地提高教育教学质量，我们总结了以下几点经验：
首先，我们注重加强校本培训，促进教师的专业发展。我们要求语文教师不断学习《小学语文课程标准》，深入研究教学理念，并在教研活动中应用先进的教育理念。我们也鼓励教师积极参加培训和自主学习。
其次，我们开展了教研活动，提升教学水平。我们组织了语文公开课和集体备课活动，让教师们相互学习、交流经验，提高课堂教学水平。同时，我们也根据学校各阶段的工作进展开展教研活动，促进教师之间的相互交流和合作。
第三，我们重视常规工作，通过专家引领来提高自身水平。我们组织了常规检查活动，评选出了优秀教师，并且推出了教师基本功之撰写教学设计系列活动。这些活动不仅提高了教师的教学设计能力，也促进了教师的专业成长。
第四，我们深入研究课题，提高教学质量。我们扎实推进了街道语文立项课题的实践与研究，定期开展课题培训活动，并以课例研究推进课题研究工作，进一步提升了学校语文课题的质量。
最后，我们要在新学期里寻找新思路。作为教师，我们要加强学习，提高责任心和工作的艺术性，同时要加强教研组之间的交流沟通，提高教师的专业技术水平。我们要严格要求学生，树立学习的自信心和竞争的学习风气，注重培养学习兴趣和学习方法，做好后进生的工作，努力不让任何一个学生掉队。
总之，本学期我们取得了一定的成绩，但也面临困难和不足。我们相信，只要我们坚持努力，就一定会有更好的收获。
在过去的一个学期里，我们学校的教导处在上级部门的领导和全体师生的支持下，以提高课堂效率和教学质量为目标，以提升师生整体素质为核心，坚持以人为本的观念，强化管理和科研促进教学，全面提升办学水平，稳步提高教学质量。本学期，我们主要从以下几个方面开展教育教学工作。
首先，我们加强了德育建设，树立了教育新风。面对知识不断更新换代、教育日新月异的形势，我们将德育工作放在首位。我们以学生发展为本，加强完善德育工作机制，以爱国主义教育为核心，以中华传统美德和革命传统教育为重点。我们通过各种形式的主题教育活动和社会实践，加强诚信教育、创造精神和创新能力的培养，以及学生行为规范的教育。
其次，我们加强了师德建设，强化了敬业精神。本学期，我们重点开展了“铸师魂、爱学生、强专业、树形象”活动。我们讨论了“如何建立民主、平等、和谐、新型的师生关系”的主题，并将师德、师能和师艺结合起来，进一步端正教育思想，用教师高尚的人格魅力感染学生、教育学生。另一方面，我们通过政治学习等方式增强了教师的责任心和使命感，倡导雷厉风行的工作作风，落实岗位责任制。
再次，我们规范了管理，优化了教学，提升了教学质量。我们强化了常规管理，严格执行“七认真”的要求，注重课堂教学、备课管理、作业管理和教学质量分析。我们严把课堂教学关，严格执行课程计划，定期开展课程计划执行情况的调查，督促教师严格执行课程计划。我们还加强了教师队伍建设，鼓励教师参加各类继续教育培训，提高教师的综合素质。
此外，我们注重教改教研，提高教学水平。我们成立了教研组织机构，并重视理论学习，明确课改方向。我们组织教师观看优秀教学录像，通过远程教育接收教育教学信息，拓宽教学新视野。我们还举行了六年级作文、五年级阅读及四年级应用题探讨课活动，通过各种活动改变了学生作文和应用题的难题。
同时，我们关注学生的全面发展。除了抓好学生的文化学习外，我们还组织了丰富多彩的活动，如广播体操、歌咏比赛、语文知识竞赛等，丰富学生的学习生活，促进学生的身心健康发展。
在取得成绩的同时，我们也面临一些问题，比如部分班级学生课外负担过重、教学质量不平衡等。我们将加强管理，加大检查力度，及时跟踪反馈，解决问题，使教学工作更上一层楼。
总之，通过一学期的努力，我们学校的教育教学工作取得了喜人的成绩。我们将继续努力，不断改进，为学生的全面发展和教育教学服务。
深化校本教研、推动学科建设、促进教师成长，是我校20__学年第二学期教科研工作的主要任务。在这个学期里，我们取得了一系列显著成绩：学校被评为“温州市教科研先进集体”，我校政史地组被评为“温州市先进教研组”。下面是我们对这个学期教科研工作的简要总结汇报。
首先，我们围绕教师专业成长这个中心，探索教师队伍建设的有效途径。从去年开始，我们把校本教研作为教师队伍建设的重点，形成了一系列制度和机制。在这个学期，我们制定并启动了《温州七中教师队伍建设三年规划》，以青年教师成长为中心，推进校本教研向特色有效方面发展。我们组织和推动各教研组开展“三次课例活动”，并在学期末举办了校内展示研讨活动。此外，我们还开展了校本研修，召开了“温州七中第九届教科研大会”，并探索创新了校本教研活动形式。
其次，我们突出学科建设这条主线，营造教师专业发展的有效平台。我们积极开展以学科为阵地的校本研修。我们组织开展了一系列校本培训活动，包括学科主题培训、市级教科研专题会议和学习培训、职初青年教师课堂教学技能培训等。同时，我们还积极推进科研与教改教研的结合，完成了校本教研校级课题的收集与鉴定评审工作，并立项和结题了一些省级、市级科研课题。
最后，我们夯实教研评比、学科竞赛和教学常规三个重点，全面提升教学质量。我们高度重视教学教研评比，对市级优质课评比和其他各项评比活动进行了认真组织和指导，并及时公布和表彰获奖教师和成果。我们还加强了学科竞赛的过程管理，对学生选拔和成果表彰做到了管理到位、拔尖选优、大力表彰激励。同时，我们强化了教学常规中的教学反思环节，鼓励教师坚持书写教后感和课堂教学反思。
通过这个学期的努力，我们取得了很多积极的成果。我们将继续深化校本教研，推动学科建设，促进教师成长，为提升教育教学质量贡献力量。
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