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七、对值周班的意见
1、值日生的扣分有点不分黑白,看见稍有违纪,不问原因,不作提醒警告直接扣分,太不负责任。
2、应停止值周班的工作。
3、值周班“警察”太严格了,常常恨恨地毫无良心地在罚单上记上一个,可否恰当地“松一点”。不要做得太绝了。学校应以扣分为主,而不是以扣分为主。
4、加强值周班的管理,规范其扣分行为
5、如果值周班出现公报私仇的情况,学校怎样办?
八、对教学的意见
1、应加派值日辅导老师,一周一晚数学辅导太少,
2、第二课堂搞得太多了。社团占太多时间,有些人参加三四个社团,
3、课外活动太多了
4、有些老师下班辅导太少,不能问问题,
5、不什么没有月考?
6、近来到校参观的人太多,影响同学们的注意力,影响学习,对学校影响学校又不是供人参观的地方,
7、很多方面做得很好,但学习抓得不够严,不够紧,
8、补课期间,多搞专题活动,让大家都参加小型比赛。
9、开多一些心理讲座,
10、应严抓晚修纪律
11、晚听可否打两次钟,这样可能少人迟到,一次为预备,一次为正式,相隔三分钟,
12、有些老师声音太小,有些老师喉咙有问题,希望学校配置一些器材给老师,好方便讲课。
九、其它
1、周日早上10:00后是否可以再运动,而不是下午才可以。
2、学校应选一个专门的时间播通知,现在广播很乱。
3、为什么公寓的同学不给打电筒看书,而非公寓则可以。
4、是否可以将没吃完的饭票退回?
5、学校已经做得不错了,但希望学校能与宿舍楼外的工厂谈谈,午睡时常敲铁器,令人难以入睡
6、加强对流感的预防。
我是xx小学二年级一名学生的家长,我的孩子在该校读书已有一年多时间。在此期间,孩子得到了所在班班主任和各任课老师的悉心培养和耐心教育,学习兴趣日益浓厚,学习成绩也日益提高,作为家长心中十分高兴!
孩子进入二年级以后,我发现学校在孩子们的学习生活上和作息时间上作了一些调整,深感不解。特提出以下意见和建议,望教育局领导能够认真考虑。
一、减负问题
学校说接上级通知,为学生“减负”,学生在校时间不应超过6小时,故“日托班”取消,我表示不解。“日托班”是学校考虑到双职工家庭家长在接孩子的时间上有困难而开设的,日托班只是让孩子在学校完成家庭作业,并未另外加重学习任务,且“日托班”地参加遵循的也是自愿原则,学校并未强行规定,此举并未加重孩子负担,“减负”一说何来?却反而是“加重”了家长的负担。
二、课程设置上
一年级每周还有两节英语课,到了二年级每周却只有一节课了,难不成要学的东西反而变少了?每周一节英语课,少了给孩子巩固的机会,到下节课岂不容易忘记?
三、接孩子时间安排上
现在学校在北校门东侧划了专门的接孩子区,并在墙上做出了标识,考虑不可谓不周到,但殊不知由于低年级几乎同一时间放学,每个年级又有七、八个班,而划分的区域又小,家长全部堆在一起,自行车、电瓶车、摩托车、汽车拥堵不堪;每个家长都急于接自己的孩子回家;低年级学生自律性又较差,不时会有孩子掉队;在此情况下,老师管理孩子的压力太大,孩子的安全很难得到保证。
为此,我们建议如下:
1.恢复“日托班”,为家长“减负”;
2.恢复每周两节的英语课;
3.错开各年级的放学时间,并与交警队协商,在孩子放学时间段将此路段改为汽车单行,缓解交通压力。
以上作为家长的心声,(建议教育局亦可做个名义调查,了解家长的真实想法)望教育局领导本着孩子的利益,认真考虑以上问题。