新学期班务工作的主要努力目标合集10篇

6、加强幼儿的语言会话能力培养

我们将通过早谈活动、游戏的互相交流和自我评价，锻炼幼儿的会话能力。在各项活动中，我们鼓励每个幼儿大胆发言，多问多说。同时，我们也重视幼儿阅读能力的培养，适时引导幼儿学习优美词句，丰富他们的词汇。

7、提供多种机会培养幼儿的动手能力

我们将通过环保教育实行值日生轮值制度，让当值日生的幼儿参与浇菜、擦桌子、分玩具等活动，增强他们的劳动意识，让他们体验劳动的酸甜苦辣，提高他们的动手能力。

8、开展丰富多彩的节日活动

我们将利用各种节日开展形式多样、丰富多彩的综合主题活动，充分调动孩子们学习的积极性。本学期，除了开展主题活动、教师节、中秋节、国庆节等活动外，我们还将在元旦配合幼儿园开展一场迎新年师幼互动联欢会，让家园同乐。

三、保育工作

1、尊重和关爱每个幼儿，了解他们的心理需求和情绪变化，及时采取有针对性的措施帮助他们。

2、坚持执行班级的清洁卫生制度，每天进行小范围的清扫，每周进行大范围的清扫，保持物品的卫生、整洁和有序，培养幼儿良好摆放物品的习惯。

3、定期对玩具和用具进行消毒，并与保健人员和家长一起做好疾病的预防和隔离工作。

4、关注幼儿的饮食和生活卫生，培养幼儿良好的生活卫生习惯，确保他们身心健康发展。

四、家长工作

我们重视家长工作，通过多种渠道和形式加强家园联系。

1、根据幼儿的情况，随机进行家访或电话访问，向家长反馈幼儿在园的表现，了解幼儿在家的情况，并取得家长的配合。

2、不定期召开小型家长会，向家长汇报我们的工作情况和幼儿在园的情况，同时虚心听取家长的意见和建议，促进班级工作的开展。

3、将教育活动课堂拓展到家庭，与家长一起讨论教育教学方案，让家长更好地了解幼儿在园的活动情况，并充分利用家庭教育资源。我们还将开展家长助教活动，鼓励家长参与我们的教育工作。

4、开展社区活动，让家长参与活动，帮助幼儿了解周围的自然环境，加深他们对自然的热爱，建立初步的环保意识。

5、丰富家庭教育内容，使其更加丰富多彩，更好地满足家长和孩子们的需求。定期更换家庭教育专刊，为家长提供最新的幼教资讯，并及时了解科学的育儿知识和育儿动态，充分发挥其桥梁的作用。

总之，我们班的教师将遵守幼儿园的各项规章制度，以“一切为了孩子”为宗旨，时刻把幼儿的安全放在首位，全身心投入到工作中。

新学期班务工作的主要努力目标合集3

本学期，我班升入小学五年级，进入小学高段的学习，我继续担任了班主任一职。在本期，我将一如既往地以学校德育教育的工作思路为指导，以学校少先队的中心工作为重心，结合本班学生的实际情况和年龄特点，通过开展符合学生学龄段特点的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，使我班具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，使学生的各方面的能力和素质得到进一步的发展和提高。

一、学生情况分析：

本班共有学生__人，其中男生__人，女生__人。大都有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲高。通过以往的教育管理，基本养成了良好的学习、生活习惯：课堂上能够认真听讲，积极回答问题，生活中尊敬师长，热爱劳动，能够主动帮助有困难的同学，为班级建设出自己的一份力。学生的养成教育初见成效。但任有少数学生没有养成良好的行为习惯，存在着生活自理能力差，学习原动力不足,作业拖拉潦草等现象。这有待于在本期的班主任工作进一步加强。本学期将采取合理的措施，使每个孩子都在原有基础上有所进步。

二、本学期班主任工作重点：

1、通过各种途径学习贯彻执行《小学生日常行为规范》，加强学生的养成教育和行为习惯教育。

2、以丰富多彩的少先队活动以及班级活动，对学生进行各种教育。例如结合教师节、国庆节、元旦节等各种节日，对学生进行爱国主义、中华传统美德、民族精神和尊师重教等教育。

3、抓好班级的纪律、卫生、学习、三操等常规工作，促进良好班风的形成，以班风促进学生学习成绩的提高和思想道德水平的提升。重点要做好转化后进生特别是双差生的教育工作，力争做到班级全体学生的均衡、和谐发展。

4、与学生建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。

5、加强学生的安全教育，做到安全工作的经常性、及时性，做到防患于未然，在班级中杜绝一切安全事故。

6、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步;对学习成绩以及表现差的学生更要注意教育的方式方法，善于发现他们身上的闪光点，多鼓励表扬，多加强引导，使他们有信心、有勇气跟上其他同学的步伐。

7、开展写好字，读好书，做好文的活动。

8、做好班级环境美化工作，在班级中开展有益、健康的课间活动。

三、促进良好班风班纪形成的具体措施：

1、狠抓班集体建设。

进一步加强班委会建设，选拔品学兼优者充实班干部队伍，培养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手。充分树立班长的威信，实现班级自主化管理，及时指导班长开展各项活动。班级里全面培养勤奋踏实、团结向上的班风。树立有影响力的勤奋的孩子的形象，严厉制止违纪现象。同时引导形成人人都是班级小主人的意识。坚持每星期一次班会的召开，做到及时了解情况及时反馈处理。做到严格要求。

2、加强学生各方面习惯的培养。

加强对学生行为规范的教育，力争逐步做到：自我发现、自我管理、自我纠正、自我养成、自我监督。从学生的日常行为习惯和文明礼貌教育入手，使学生在日常生活中，逐渐养成良好的行为习惯。

组织好班级中各项任务的评比，形成一套系统的班级评比体系，培养比学赶帮的良好班风。充分利用好班级评比台。以评比促进学生自觉养成习惯。

3、积极培养学生的阅读兴趣。

(1)开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，培养良好的行为习惯做到"有借有还，有损必赔"。