新学期班务工作的主要努力目标合集10篇

1. 体育活动：

(1) 根据小班幼儿的活动能力和体质情况，积极配合体育老师，注意培养幼儿对体育活动的兴趣，使他们愿意参加。

(2) 坚持体育活动的经常化和制度化，室内室外交替进行，保证幼儿每天两小时的户外活动和一小时的体育活动时间。

(3) 准备丰富多彩的体育玩具，适合小班幼儿的年龄特点，并确保每个幼儿都能有自己的玩具。

(4) 对于体质较弱的幼儿，要注意控制他们的活动量，给予更多的关心和爱护。在活动过程中，注意每个幼儿的安全。

2. 教学活动：

(1) 根据小班幼儿身心发展规律，从激发情感入手，以感性认识为基础，组织丰富有趣的教学活动，通过操作和游戏提高幼儿认识和表现的能力。

(2) 用生动形象的教育方式，协助幼儿动手动脑、动口，从中获得学习的兴趣和经验，逐步培养幼儿主动学习的良好习惯。

(3) 注重集体活动、个别活动和小组活动，既注重教育的一致性，又注重幼儿的个体差异，因材施教。

3. 游戏：

(1) 创设良好的游戏环境，提供合适的游戏场地和玩具材料，保证充足的游戏时间。

(2) 鼓励和引导幼儿参加游戏，激发他们自由选择活动区和玩具材料的兴趣，注重集体游戏和自选、自发游戏相结合，学会遵守必要的游戏规则。

(3) 各类游戏交替进行，利于幼儿学习游戏技能和规则，懂得爱护玩具、轻拿轻放、物归原处。

4. 日常生活：

(1) 帮助幼儿逐步建立一日生活的常规，帮助他们认识自己的座位、茶杯、毛巾，通过各种手段让幼儿明确洗手、吃饭的常规，养成良好的午睡习惯，纠正不正确的坐姿。

(2) 创设宽松的生活环境，使幼儿消除陌生感，保持情绪稳定和快乐，给予个别适应性较差的幼儿更多的关心与引导。

(3) 保证幼儿积极参与各种活动，避免时间的浪费。

(4) 根据小班幼儿的年龄特点，将练习、游戏、竞赛相结合，以游戏的形式为主，寓教于乐。

5. 家长工作：

通过微信群、家园联系册、宣传橱窗等密切家园联系，向家长宣传科学育儿知识，公布“主题活动”的内容，使家长了解教育要求和教学进度，做到家园共育。特别是留守儿童，要及时和在外工作的家长联系交流。

四、本学期工作重点：

九月份：

1. 重点进行常规教育。

2. 完成教室、走廊的环境布置。

3. 进行晨间律动和模仿操的学习和练习。

4. 开展学期初家长会。

5. 举行“庆国庆早操比赛”。

十月份：

1. 加强礼貌教育，逐步形成良好的生活、学习常规和游戏规则。

2. 参加市环境评比。

十一月份：

1. 组织幼儿进行园内秋游活动，感受大自然的季节变化。

2. 举行重阳节亲子活动。

十二月份：

1. 加强冬季体育锻炼，做好防冻保暖工作。

2. 开展迎新年活动。

一月份：

1. 庆元旦活动（待定）。

2. 做好本学期的结束工作：完成幼儿的评估，认真填写幼儿成长手册，并完成各类总结。

3. 举行期末家长会。