2024新学期班级管理工作计划集锦10篇

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2024新学期班级管理工作计划集锦1

一、班级基本状况

本班目前共有40名学生，其中有15位同学学习认真，表现突出。另外，还有5位同学聪明伶俐，学习非常努力，成绩优良。还有15位同学能够按时完成作业，但学习方法不够灵活，成绩良好。然而，也有5位同学学习不够努力，缺乏自觉性，成绩较差。

二、指导思想

为了保证本学期教学工作的顺利进行，贯彻学校的工作计划，我们将注重学生的思想教育工作，使教学工作有序地发展，培养学生成为德、智、体全面发展的新一代接班人。

三、基本工作要点

1、加强对学生的思想品德教育，引导他们端正学习态度，明确学习目标，提高学习兴趣，使他们能够主动学习，提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新，培养他们的探索精神，以培养创新性人才为祖国做出贡献。

3、加强对学生行为习惯的培养，使他们成为有礼貌、守纪律、讲卫生的好少年。

4、积极参与学校组织的各项活动，使学生在活动中得到教育。

四、具体措施

1、充分利用班会时间，向学生进行思想教育。

2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。

3、充分利用课堂40分钟，进行学生教育。

五、班级主要活动资料

1、组织学生报到，了解学生假期活动，稳定情绪，让学生开始科学地学习。

2、在教师节到来之际，向学生进行尊师教育，鼓励他们制作贺卡向老师表示祝福，并出版第一期黑板报。

3、开展班级拔河比赛，提高学生的集体意识。

4、庆祝国庆节，选出新队员，并进行入队仪式的准备。

5、参加“科学幻想画比赛”，培养学生的创造性思维。

6、进行安全教育，观看《关爱明天》电影。

7、开展古诗背诵活动，并举办古诗大王比赛。

8、组织学生参加校内七巧板现场选拔赛。

9、注重学生写字能力的培养，组织写字比赛。

10、积极配合学校新的《小学生守则》、《小学生行为规范》的执行，并做好准备工作。

2024新学期班级管理工作计划集锦2

这个学期，我很幸运地成为了一年级某班的班主任。为了更好地担任低年级班主任的角色，我希望能够建立起一个团结、活泼、严谨、求学的班风，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代，成为合格的社会主义建设者和接班人。为此，我制定了小学一年级班主任工作计划。

首先，我了解了班级的基本情况。这个班级大部分学生来自农村，还有一些转校学生。由于年龄小，自控能力较弱，所以我需要花更多的时间来管理纪律。

其次，这个学期的基本工作重点有以下几个方面。首先，确立班级的奋斗目标。班级的奋斗目标是班级群体的理想和前进方向。如果班级群体没有共同的奋斗目标，就会失去前进的动力。因此，作为班主任，我需要根据本班学生的实际情况制定班级的奋斗目标，并在实现这个目标的过程中，充分发挥每个学生的主动性，使实现目标的过程成为教育和自我教育的过程。其次，我需要培养学生良好的学习习惯和学习态度。通过各种方式，我希望能够引导学生掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。我还会组织学生进行课外阅读，讲故事，并与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生的学情，做好协调工作。另外，我也会注重学生的思想政治工作，让他们提高自己的认识，不断向前。对于成绩好的学生，我会经常鼓励他们，并督促他们不断进步。同时，我会积极参加学校组织的各项活动，让学生在活动中接受教育。

第三，我会充分利用晨会、班会以及其他时间对学生进行思想教育。由于一年级学生的年龄较小，自控能力较差，纪律方面存在问题。因此，我会从培养学生良好习惯入手，通过趣味教学吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。我会利用晨会课和思品课学习学校的规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现树立榜样。在日常学习中，我会时刻调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、完成作业、下课好好休息，讲礼貌的好习惯。

最后，我会组织学生参加各种群众活动，培养学生的凝聚力和群众荣誉感。班级是培养学生个性的土壤，只有有了这样的土壤，学生的个性才能得到充分发展。群众活动是培养学生凝聚力和群众荣誉感的最好方式。本学期，学校安排了广播操比赛、跳绳比赛、讲故事比赛、口算比赛等各种活动，通过这些活动，学生能够展示自己的才能，培养个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班级群体。

总之，作为一年级班主任，我将努力实施我的工作计划，致力于培养学生的全面发展，让他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，并为社会主义建设和接班人做出贡献。

2024新学期班级管理工作计划集锦3

一、指导思想：

以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人。

二、班级状况分析：

本班共有学生17人，其中男生10人，女生7人。大多数孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性；但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班群众作为主要目标。

三、主要工作及目标：

1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育，包括学生日常行为规范和学生校规的学习贯彻。